Бо дастони худ бо кафи дастпаймоӣ бо дастони худ

Меборакҳои ошомиданӣ хуб аст, ки он метавонад барои ҳалли мушкилот ва ҳар як аъзои оила дар кафедра осонтар бошад. Қолинбофӣ дар шакли як халта якчанд сол пеш ба назар мерасад. Ин харидор метавонад танҳо дар вебсайтҳои хориҷӣ ва ё дар ошхонаҳои мӯйдорон бошад. Аммо айни замон, бисёре аз коргарони ангишт дар истеҳсол ва барқарорсозии мебел кӯшиш мекунанд. Пас, чаро якчанд донаҳои оддиро дар бораи он ки чӣ тавр ба шумо болишти пӯшидани болишти худ такя кунед, фикр кунед .

Чӣ тавр ба болиштгоҳи нишонаӣ роҳ додан мумкин аст?

Барои бастабандӣ дар варианти оддӣ, мо бояд ду деги матоъи рангҳои гуногун, зиччи, моҳидиҳанда ва сабзавот дошта бошем. Дар мавриди матоъ, шумо метавонед имконоти гуногунро интихоб кунед, он ба таври кофӣ қавӣ ва гармиро ҳис намудан зарур аст.

  1. Мо ду адад матоъ мегирем ва онҳоро аз пулакчаҳо дар намуди росткунҷҳо бурида медиҳем. Сипас онҳоро ба рӯ ба рӯ кунед.
  2. Мо сутунҳои дарози дарозро гузорем. Барои интихоби кӯтоҳтарин ва андозаи ҳадди ақали қадами дилхоҳ зарур аст, зеро он бояд хеле қавӣ бошад. Дар бораи коркарди коркард фаромӯш накунед.
  3. Онҳо ду хатро дар канори дарозии ду тараф гузоштанд, вале онҳо ба маҳсулот баромад накарданд.
  4. Дар оянда, шумо бояд корпартоиро дар нисфи дар канори дароз, дар тасвири нишон диҳед.
  5. Ҳоло дар масофаи 180 см аз канори он ба миёна меравам ва нуқтаи гузоштаро гузоред. Аз ин нуқтаи назар мо хатти лампаҳои суратҳоро кашф мекунем. Он танҳо дар назди пӯшиш мегузарад.
  6. Дар натиҷа, шумо бояд коргоҳи кориро бо канори ҳамшабеҳи худ гиред. Хати бурида бояд ҳарчи зудтар ва симметрӣ бошад.
  7. Марҳилаи навбатии қуттии болишти бо дастони худ дар чаҳорчӯбаи корӣ кор мекунад. Барои ин, мо танҳо як хат дар гирди канори мудаввар гузоштем.
  8. Ба таври расмӣ тасвирро, ки дар тасвир нишон дода шудааст, дуруст кунед.
  9. Дар канори поёни шумо лозим аст, ки офтобро такмил диҳед ва сарпӯшро сар кунед. Пеш аз он, мо офтобро худамон танзим мекунем.
  10. Акнун мо ба чуқурҳои болиштии мо шитофтем. Ҳамчунин, қадами кӯтоҳтарин барои дӯхтани он, ки қувват аст.
  11. Хуб, нуктаи охирини дастурамал, чӣ гуна бояд ба курси кафедраи худ гузошта шавад, он бояд пурраи мо пур бошад.
  12. Қуттиҳои машқҳои боқимондаи дилхоҳе,

Чӣ тавр ба ҷои болишти болоӣ: варианти мураккабтар

Агар шумо ният доред, ки ҳуҷраи кӯдакон бо чунин курсии кафедраро оро диҳед, дер ё дертар нуқтаҳои он пайдо мешаванд. Барои пешгирӣ кардани ҳамаи гулҳо, ҳар боре, ки шумо шустушӯй мекунед ва вақтро партофтан лозим нест, он аст, ки дар бораи чӯб дучандон фикр кардан лозим аст.

  1. Мо корро аз либос дар шакли чоркунҷаро, ки дар дарси пештара будем, бурида будем. Шумо метавонед чунин як чизи бесарпаноҳро гиред. Дар ҳолати мо, ин чаҳор, ду аз бофтаҳои гуногун аст. Шумо метавонед бештар бихаред, пас кафедра боз ҳам зичтар мешавад.
  2. Сипас, яке аз сутунҳо каме ба ҳам мепайвандад. Танҳо ин вақт буридатар аст. Дар боло бояд бештар шадидан бошад. Дар матоъ чор маротиба бори ин ҳафтум пӯшида мешавад, дар натиҷа ба шумо як чизи ба монанди як теппаро ба даст меоред.
  3. Мо якчанд монандро ба вуҷуд меоварем ва онҳоро рӯпӯш мекунем, шурӯъ мекунем.
  4. Дар маҷмӯъ, мо бояд чор чунин махфиятҳоро дошта бошем. Ҳангоме ки мо ба ду қисм гузоштан шурӯъ мекунем, мо ба офтоб баробар аст.
  5. Барои кафолат додани курсии қитъаи мо дар ҳар лаҳза шуста шуда ва навсозӣ карда мешавад, ки мо ба таври шабеҳи либос арзон мекунем. Дар ин ҳолат мо фолкро пур мекунем, ва аз болои он мо дар шакли матоъҳои оромона ҷойгир мекунем.
  6. Дар ин ҷо шумо метавонед бо дастони худ як шомгоҳ бо чунин қуттиҳои дурахшон ва шамолдиҳанда баста бошед. Агар зарур бошад, қисми болоӣ бартараф карда шуда, онро шустани он душвор нест. Бо рангҳо ва як қатор қисматҳо, шумо метавонед ҳамеша озмоиш кунед.