Ҳоло онҳо саволи ҳавасмандгардонии фаъолиятро баланд мекунанд, зеро ин иқтидори меҳнативу потенсиалии кормандон аст. Дар доираи ин консепсия маҷмӯи омилҳое ҳастанд, ки қобилияти ҳаракатдиҳанда барои шахс ва инчунин раванди ҷалб кардани худ ё дигаронро дар ҳама гуна фаъолият мебошанд.
Мушкилоти фаъолияти инсон
Навъҳои гуногуни ҳавасмандкунӣ вуҷуд доранд, ки ҳар кадоме аз онҳо бояд ба назар гирифта шаванд, зеро ҳамаи онҳо ҳам баробаранд. Пас, ҷанбаҳои зерин фарқ мекунанд:
- Системаи сусти шахсияти умумӣ, ки ҳамчун маҷмӯи эҳтиёҷот, манфиатҳо, эътиқодҳо, бозомӯзӣ, стереотипҳо, ақидаҳои шахсӣ дар бораи меъёр ва ғайра баррасӣ мешавад.
- Натиҷаи ноил шудан ба он аст, ки фарде, ки барои натиҷаҳои баланди дар маҳаллие, ки шавқовар аст ва кӯшиш мекунад, ки худро барои худ муҳим гардонад.
- Натиҷа барои худидоркунӣ ин ниятҳои шахсияти дараҷаи баландтарин аст, ки метавонад ба таври мухтасар ҳамчун эҳтиёҷоти худшиносӣ тасвир карда шавад.
Ҳатто боварӣ ҳосил кардан мумкин аст, ки ҳатто ақидаҳои бениҳоят ногузир иҷро намешаванд, агар шахсоне, ки ин масъаларо сусттаранд, ба даст меоранд. Хусусан ноил гаштан ба фаъолияти эҷодӣ ва маърифат мебошад.
Ҳавасмандкунии фаъолият ва рафтор
Бо мақсади ба даст овардани комёбиҳои кофӣ барои муваффақ шудан, ин тарзи истифодаи motivation, ки дар навбати худ ба ду намуд тақсим мешавад:- Таъсири беруна. Ин таъсир ба он равона шудааст, ки шахсро барои амалҳои муайяне, ки ба муваффақият дар минтақаи дилхоҳ оварда мерасонанд, равона созад. Ин як созишнома аст: "Ман барои шумо чӣ мехоҳам, ва шумо низ барои ман ҳастед".
- Таъсиси сохтори motiveational. Дар ин ҳолат саволест, ки хусусияти тарбиявӣ аст - тренер ба шахсияти худ шахсро таълим медиҳад. он ба таври назаррас дарозтар мешавад, вале натиҷаҳои зебо ва ҷолиби диққати бештар медиҳад.
Бо кӯмаки нияти дуруст, на танҳо ба самаранокии кор дар ширкат, балки барои ноил шудан ба ҳадафҳои дигар имконпазир аст.