Чӣ тавр барқарор кардани курсии кӯҳна?

Раванди барқарорсозӣ ё таъмири мебел фаъолияти кори хеле шавқовар ва эҷодӣ аст.

Бисёре аз шумо, ҳангоми таъмири хона ё дар dacha, эҳтимолан мушкилоти ҷойгиршавии мебелҳои кӯҳна ва куҷо барои пул гирифтан лозим аст? Дар ин мақола, мо ба шумо хоҳем гуфт, ки чӣ тавр аз ин вазъият бе зараре, ки моликияти хусусиро аз даст медиҳед, ҷобаҷо кардани раванди ҷолиб, ки тасаввурот ва эҷодиёти шуморо ба даст меорад.

Пас, чӣ гуна ба курсҳои кӯҳна табдил ёбад, то он даме, ки ба муҳити муосир мутобиқат кунад?

Барқарорсозии курсҳои кӯҳна вақти каме мегирад. Ин аз он вобаста аст, ки чӣ тавр шумо қарор кардед, ки курси кӯҳнаашро такмил диҳед - танҳо мебандад, мебандад, онро ранг кунед ё ба наздикӣ ба зудӣ фаромӯш накунед. Боварӣ дорад, ки тағйирёбии ҷойгиркунӣ вақти камтарин, рангуборкунӣ - каме зиёдтар ва решаи кафедраи кӯҳна мебошад, одатан раванди дарозмуддат ва мураккабро талаб мекунад, ки донишҳои махсусро талаб мекунад. Девори кафедраи кӯҳна шумораи зиёди имкониятҳоро барои шахсияти эҷодкор, ки зебо ва тасаллии хонаи ӯро қадр мекунад, кушод.

Дар ҳар сурат, барои барқарор кардани курси кӯҳна, шумо ба воситаҳои махсус ниёз доред. Дар ин мақола, мо ба намунаи махсусе, ки чӣ тавр ба навсозии курсҳои кӯҳна нигарем, хоҳем дид.

Синфи мастер - "Чӣ гуна ба курси кӯҳна биҳишт?"

Пас, барои барқарор кардани курсии кӯҳна, мо бояд ба инобат гирем:

Бо ҳама чизҳои зарурии мо, мо метавонем бевосита ба барқароркунӣ равандем:

  1. Дар аввал мо чунин як либоси сиёҳ, кӯҳна, носанҷидае, ки аз либоси ифлосӣ доштем.
  2. Қуттиҳо ва варақаҳои кӯҳнаро тоза кунед. Барои ин корро, кандани хокистар ва тарафдории чапи "пинҳон" кунед. Дар ин ҳолат, бо ҳаракатҳои сахт осеб надоред - онҳо бояд ҳамвор ва ҳамфикр бошанд. Баъд аз ин, бори дигар, «пиёда» пӯсти суфи рӯи рӯи кафедра, бартараф кардани шамолхӯрӣ ва шамолкашӣ.
  3. Акнун курси шумо барои ранг тайёр аст. Дар ин ҳолат шумо метавонед рангро аз ҳар гуна ранг интихоб кунед, ки барои эчодии шумо мувофиқ аст.
  4. Баъд аз ранги ранг, то он даме, ки меғелонад, онро ҷудо кунед. Маслиҳат: Ранг барои як соат хушк карда наметавонад, бинобар ин, дубора такя накунед, дар ҷойҳои заифи чинӣ ҷойгир кунед. Агар шумо рангро бо рангравии акрарӣ фаро гиред, пас баъд аз пурра хушк кардани он бояд бо варид фаро гирифта шавад. Барои ин, коркарди ранг ё компрессорчӣ, варидҳои ранга, ки бояд аввал бо як ҳалли яктарафа якбора бартараф карда шавад. Ман фикр мекунам, ки ин суханон на он аст, ки шумо ба қуттича ба тамошобин нигоҳ карда наметавонед то он даме, ки варна пурра пажмурда шавад.
  5. Дар айни замон, шумо метавонед бо ҷойгиркунӣ кор кунед! Пойгоҳи резин сиёҳро бардоред, онро дар курси пешинаи нишаста ҷойгир кунед ва онро дар контури бо қаламчаи пинҳонӣ ҳис кунед.
  6. Баъдан, ҷои нишастии нармафзори худро бо корд ё пашмашавозаро буред. Андозаи сохтмонро бинед ва кафкро дар курсии кафедра барқарор кунед, он аз боло бо матои чангакча, ки дар тасвири дар поён овардашуда пахш карда мешавад.
  7. Хориҷии либосро бигиред. Намудҳои хушсифати, хушсифати хушсифат, пӯсти сунъӣ ё лӯбиёҳоро интихоб кунед. Онҳо зарардида ва зарари механикӣ камтар ба назар мерасанд. Маҳкам кардани матоъро дар шакли курс бояд дар тақсимоти тақрибан 10-15 см ҷойгир карда шавад, ва агар кунҷҳои матоъ ҷудо карда шаванд - онҳоро бо якчанд маротиба резед, бо деги дастӣ.
  8. Пур кардани матоъро дар ҷои нишаст, ҳал кардани масъала дар кунҷҳо барои он фароҳам меоварад, ки бе тару тоза. Маводи масолеҳро бо қулфи сохтмон ба нишонии кафедаро илова кунед.
  9. Бо ёрии шир, қадами сохтмонӣ ё қубурҳои хурд, қуттии кафедраи хушкро таъмир кунед, ва voila, шумо кафедраи комилан таъмиршуда, кафедраи ҳозиразамон, ки дар дохили худ ба таври комил мувофиқ меистед!