Шумо метавонед ба осонӣ аз дохили ошомидании ҳуҷра бо либосҳои либосӣ дар ҳолатҳои зебо, ки дар қафаси сина ҷойгир аст, ё худ худдорӣ кунед. Сарпӯши курсии кафшер на танҳо ба чунин мебелҳои бениҳоят зебо кӯмак мекунад, балки ҳамчунин камбудиҳои мебелро пинҳон мекунад, агар мӯйҳои шумо аллакай бисёрсола бошанд. Истифодаи матоъҳои гуногун дар якҷоягӣ бо пардаҳои мувофиқ, мизу коғаз ё дигар мундариҷаи матнӣ ба шумо ҳуҷраи худро ба таври аслӣ, тару тоза ва аз ҳама муҳим - ба назар мерасонад.
Чӣ тавр интихоб кардани матоъ?
Матоъ барои сарпӯши ҳама метавонад истифода шавад, ҳама танҳо ба афзалиятҳо ва тасаввуроти шумо вобаста аст. Чиндз ва коғаз, занҷир ва қаҳвахона, чарм ё курку, пӯст ё мусофир - кафедаратон метавонанд вобаста аз қарори худ пурра иваз карда шаванд. Бо вуҷуди ин, зарур аст, ки баъзе аз матоъҳо дар шароити гуногун фарқ кунанд. Бешубҳа, талаботи асосӣ барои пӯшонидани оянда хоҳад дар намуди дахлдор дар дохили худ хоҳад буд; Агар матоъҳои хушсифат набошанд, инчунин рангҳои монохром метавонанд дар ҳуҷраи кӯдакон бо деворҳои дурахшон шаффоф бошанд.
Таҷҳизот барои курсиҳои ошёна зудтар аз дигарон шуста мешавад, бинобар ин барои интихоби матоъе, ки на танҳо дар ранг, балки дар қубур мувофиқат кардан муҳим аст, муҳим аст. Ин беҳтар хоҳад буд, агар маводе, ки дар ошхона истифода бурда мешавад, метавонад ҷӯшон ё таъсири зарардида аз решаи бе талафоти ранг ва шакл ба пеш ояд.
Агар шумо метавонед сарпӯши мӯйҳоро бо кранҳо пайваст кунед, пас эҳтимол дорад, ки ин зебоӣ дар хоб ё бинои истиқоматӣ бингарад. Оҳангҳои тиллоӣ мебоист асбобҳои офтобӣ ва ҳавоиро парвариш мекунанд, ба хонаи шумо хоҳад омад. Бо вуҷуди ин, бояд қайд кард, ки ҳолатҳои ришва барои катакҳои фаъол истифодашаванда хеле душвор аст, эҳтимолияти эҳтимолияти он, ки намуди аслӣ ба зудӣ гум мешавад.
Кафедра бо дастҳои худ сарф мекунад
Албатта, шумо метавонед барои мӯйҳои худ дар студияи фармоишро фармоиш кунед, ширкатҳои махсус танҳо на танҳо интихоби якчанд тарҳрезӣ, балки ҳамчунин тамоюлҳои охирини мӯдро пешниҳод мекунанд, намунаҳои матоъҳоро пешниҳод мекунанд. Дар баъзе ҷойгоҳҳои шабеҳ, ҳатто бо усули конструктор бо порчаҳои мавод ба хона имкон дорад, ки аз ҷиҳози ченкунӣ чен карда шавад. Аммо ин хеле шавқовартар аст, ки шумо худро сарф кунед, хусусан аз раванди техникӣ хеле душвор нест ва нақшаи сарпӯши кафедра танҳо ба шумо чен кардани ченакро аз мебел ва буридани хеле оддӣ талаб мекунад.
Аввалан, ба шумо лозим аст, ки дарозии фарш ва пости кафедраҳоро муайян созед, муайян кунед, ки чӣ қадар сарпӯшро пойҳои кафедра фаро мегирад. Дар толори он имконпазир аст, ки зарфҳои аслӣ бештар бошанд, дар ҳоле, курсҳои ошхона дар 15-30 см матои аз нишаст ба ошёнаи кофӣ доранд.
Хориҷии ҷуворимакка бояд васеътар ба паҳншавии дандон ва афзоиши 2-5 см барои табобати буғҳо дошта бошад. Дарозии чек бо илова намудани ду дарозии қафои кафедра, як дарозии нишаст, ду саҳифа дар як пиёла ва афзоиши каме аз дарахтҳо ҳисоб карда мешавад. Раванди минбаъда масъалаи технология аст. Бастани коғаз ба қафо, тасвири дарозии чапи чап ва тарафи нишастро нишон диҳед, ҷойҳоро барои плакатҳои оянда нишон диҳед. Шумо метавонед матоъро ҷӯред, то ки қабати дар пушти сараш пӯшида ва ба пойҳо пайваст карда шавад. Ин натиҷаҳоро бо истифодаи теъдоди калони ададҳо, ки функсияҳои секунҷаро иҷро мекунанд, осон карда мешавад. Агар шумо интихоби дуюмро барои тарҳрезии бандаро интихоб кунед, пас дар як тараф барои ҳар як тараф дар ҳар ду тараф ҳисоб кунед, ки яке аз онҳо дар назди курсии нишаст ҷойгир аст.
Ҳар кадом қароре, ки шумо ба мебели худ мебардоред, ҷойҳои дуюм ё ҳатто сеюмро ҳамвор кунед. Шумо наметавонед танҳо ба ҳалли мундариҷаи функсия диққат диҳед, балки ҳамчунин намуди зоҳирии ҳуҷраи худро тағйир диҳед, агар шумо якчанд маҷмӯаҳои гуногуни «либосҳоро» барои мебел ҷудо кунед.