Тақрибан 5 сол, вақте ки кӯдак барои омӯхтани хондан меояд. Муаллимони имрӯза интизори он ҳастанд, ки нависандагони навтаъсис ба мактаб меоянд, ҳадди аққал медонанд, ки овозҳо ва донистани он ки чӣ тавр ба таври худкор онҳоро аз онҳо пурсон мешаванд. Сипас, модарони бисёре аз саволҳо мепурсанд: «Чӣ тавр ба кӯдакон таълим додан дуруст аст?».
Куҷо сар мешавад?
Пеш аз ҳама, ягон омӯзгор бояд медонад, ки кӯдаки на он мактубро талаб кардан лозим аст, балки як садо. Ҳар як инсон мефаҳмад, ки нома ва овози ду мафҳуми мухталиф аст: нома рамзи нишон додани садо ва овоздиҳӣ дар навбати худ аст, ки мо ин ё он мактубро мешунавем ва мешунавем. Бо вуҷуди ин, дар кӯдакон, чун қоида, ақидаҳои эститсионӣ суст инкишоф ёфта, фикру андешаҳои онҳо ба тасвирҳои мушаххас мувофиқат мекунанд. Барои ҳамин, дар раванди омӯзишӣ барои кӯдакон номаи "Х" ва на "EN", "P" ва "PE" лозим аст.
Солҳои омӯзишӣ
Барои омӯхтани кӯдаке, ки аз ҷониби калимаҳо хонда мешавад, зарур нест, ки ҳар як мактубчаҳоро дар як вақт медонад. Онҳо дар раванди дар хотир нигоҳ дошта мешаванд. То ба имрӯз, мо медонем, ки шумораи зиёди техникаҳое, ки ба шумо имконият медиҳанд, ки кӯдакро то 5 сол хонед. Соддатарин ва самараноки онҳо инҳоянд:
- Аввал, танҳо садои солимро ёд гиред. Барои ин корро истифода баред, то ба фарзандатон омӯзишро омӯзед. Масалан, дар бораи ҳамаи возеҳҳо дар саҳни коғаз нависед ва онҳоро дар варақ дар ҳуҷраи овезон овезонед. Сипас, шумо метавонед танҳо як хоҳиш дошта бошед, ки кӯдакро дар шакли суруд хонед, дар ҳоле, ки алифбои алифборо нишон диҳед. Баъди чанд вақт, тартиботи ин доираҳоро тағйир диҳед, онҳоро бо тартиби дигар зиёдтар кунед. Бо сабаби он, ки танҳо 10 донишҷӯӣ вуҷуд доранд, кудак онҳоро зуд ба хотир меорад.
- Ба шумо таълим додан лозим аст, ки калимаҳои шахсиро хонед, сипас суханҳои кӯтоҳ. Дар аксари мавридҳо, моддаҳо Primer -ро истифода мебаранд. Аммо ин комилан дуруст нест. Тифлони суханварӣ шаҳодат медиҳанд, ки кӯдакон дар хотир доранд, ки калимаҳо ё калимаҳо беҳтар аст. Барои эҷоди онҳо, возеҳи пештара истифодашуда истифода баред.
- Калимаҳои хонагӣ. Барои ин, як гурӯҳи 5-6 калимаро, ки аллакай ба кӯдак маълуманд, созед. Онҳоро дар лавҳаҳои коғазии рангҳои гуногун нависед, то ки ранг яке аз он ва андоза ва шакли гуногун бошад. Онро ба кӯдакон нишон диҳед, онро хонед ва онро дар атрофи хона овезонед. Агар дар ин рухсатиҳо объекти объекти номе, ки навишта шудааст, осонтар бошад, барои он ки ӯ вазифаи худро иҷро кунад. Пас аз чанд вақт, тасвирҳоро тоза кунед, кӯдакро хонед, то хонданро ёд гиред ва дар хотир нигоҳ кунед, ки чӣ гуна тасвир шудааст. Барои мураккаб зарур аст, ки мунтазам ҷойҳои рухсатии дигарро тағйир диҳед, то ки онро калимаро ба забон наоред, балки онро хонед. Ҳамчунин, шумо аллакай онро хато хонда метавонед ва интизор бошед, ки кӯдакон ба шумо ислоҳ кунанд.