Кӯдакони либос яке аз ҷузъҳои муҳими тарбияи вай аст. Гурӯҳи сагро «дар оянда» таълим диҳед ва онҳоро зудтар ба онҳо итоат кунед. Ин дастаи базавӣ дар системаи тренингӣ аст, барои ҳаёти ҷолиби хобгоҳ дар шаҳр зарур аст.
Омӯзиши дастаи саг "минбаъда" беҳтарин дар ҷойҳои ором анҷом дода мешавад, ки дар он ҳеҷ гуна овозҳо ва ашёҳои беруна диққати ӯро ногузир намебошанд.
Марҳилаҳои омӯзишӣ
Яке аз усулҳои асосӣ барои тарзи омӯзиши як дастаи "дари хона" -ро дорад.
- Фарёд ба сатил, дар овози равшан ва эътимод, бигӯ, фармонро бигӯед, баъд аз пошхӯрӣ пӯшед, то саг дар пои чапи худ ва роҳ рафтанро оғоз кунад. Дар сурати муқовимати кӯдакон - фармоиш ва ҷобаҷогузории такрорӣ, агар ҳама чиз дуруст бошад - шукрона ва шиддат.
- Барои сагҳои виртуалии корӣ дастаи "next" ба як ҷилд метавонад корношоям шавад ва онҳоро тарсонад. Барои чунин зотҳо беҳтар аст, ки ба техникаву таҷҳизот муроҷиат кунед. Барои ин корро дар либос гиред ва дар дасти ӯ чизи хубе ба даст оред, ба ӯ роҳнамоии дилхоҳи ҳаракати худро нишон диҳед, фармоишро фаромӯш кунед. Шукр гӯед ва сагро мувофиқи муваффақиятҳо ба даст оваред ва танҳо дар охири он бо шавқоварӣ муносибат кунед.
Дар ин ҷо ду чиз хеле муҳим аст. Ба шумо лозим аст, ки садои дилхоҳ ва оромро ба даст оред, ба ҳеҷ ваҷҳ тарғибу ташвиқ ва таҳқир накунед, кӯшиш кунед, ки онро дар ҳамон калид ба амал оваред. Баъд аз ҳама, сагон калимаҳоро нафаҳмиданд, онҳо ба маҷмӯи овозҳо муносибат мекунанд ва дар бораи он исбот мекунанд. Роҳ аз либос набояд барои саг осеб расонад ва ӯро бедор кунад. Барои чунин ҳолат интихоб кардани чунин қувва интихоб кунед, танҳо ба мавқеи Пет ба тарафи чап гузоред, на бештар.
Дар тӯли вақт, puppy як скфектро рушд хоҳад дод, ва аз шумо «аз ҷониби якҷоя» шунида хоҳад шуд, ӯ ба пойафзоли итоаткорона роҳнамоӣ мекунад ва бе самарабахштар дар самтҳои гуногун ҳаракат мекунад.