Вазифаи асосии ҳар як волид ин аст, ки кӯдаки худро ҳамчун шаҳрвандони арзандаи ҷомеа баланд бардорад. Дар ҳар ҷомеа меъёрҳои рафтор вуҷуд доранд, албатта, талаботҳои асосӣ барои ҳамаи халқҳо якхела мебошанд, аммо баъзе хусусиятҳо метавонанд фарқ кунанд. Ҳеҷ кас мехоҳад барои кӯдаки шумо келин кунад, бинобар ин, мо кӯшиш хоҳем кард, ки қоидаҳои асосии рафтори кӯдаконаи таълимиро дар ҷомеаи славянӣ баррасӣ кунем.
Омӯзиш додан чӣ маъно дорад?
Барои омӯхтани қоидаҳои рафтор зарур аст, ки бо консепсияи тарбияи ҷисмонӣ шинос шавед, ва ин маънои онро дорад, ки бо ибораи "кӯдали омӯзиш" зарур аст. Маълумот - ба фарзанди худ дар тарзи муайян дар бораи рафтор дар ҷомеа дар ҳолатҳои гуногун ташвиқ аст. Бинобар ин, кўдакони ботаљрибае, ки ба меъёрњои мазкур итоат мекунанд, њисоб карда мешавад.
Қоидаҳои барои фарзандхондӣ қабул кардан
Қоидаҳои асосии рафтори зерин иборатанд:
- Вақте ки вохӯрии шахси шинохташуда шумо бояд салом гӯед;
- Агар шумо ягон чизи додашударо дода бошед ё лутфе пешниҳод кунед, пас шумо бояд "thank you" гӯед;
- нигоҳдорӣ, либос дар либоси тоза;
- ки дар бораи он чизе, ки сазовор ва меҳмоннавозӣ аст, огоҳ шавед;
- тарз ва оҳанги алоқа бо одамони гуногун.
Барои ҳар як вазъият меъёрҳои гуногуни рафтор вуҷуд доранд.
- Масалан, дар кӯча кӯдаке бояд ба наздикии модар, бо овози баланд сӯҳбат накунад, ноком нашавад, одамонро гузаронанд ва аз ҷониби СДА-ри қоидаҳои трафик риоя кунанд.
- Дар нақлиёт, шумо лозим нест, ки роҳбарӣ кунед, шумо бояд ба пиронсолон ва занони ҳомиладор роҳ диҳед.
- Дар мағоза, шумо бояд ором бошед ва бидуни иҷозати модаратон, шумо аз тиреза чизи дигаре гирифта наметавонед, зеро пеш аз он, ки молро гиред, шумо бояд барои он пардохт кунед.
- Кӯдак бояд тавзеҳ диҳад, ки калонсолон бояд эҳтиром кунанд ва онҳоро "Шумо" номида бошанд.
Ҳамин тариқ, мо нуқтаҳои асосӣро дида баромадем, вале на ҳамаи номгӯи қоидаҳои рафтори кӯдаконе, ки ба воя расидаанд. Шакли асосӣ ин беҳтар кардани тарбияи фарзандон аст, шумо бояд ба намунаи худ меъёрҳои умумии рафтори худро таҳрик диҳед.