Ҳайвонот аз пластинка

Матн барои эҷодкорӣ ва тасвири хаёлоти тарбиявии баталёни кӯдакон - пластинка. Баъзан волидон ҳатто тасаввур намекунанд, ки чӣ гуна тасвири ҷавононро қонеъ гардонанд, аммо танҳо барои таълим додан ва шавқманд будан лозим аст, ва ба ҳайратовар будани ҳайратоваре, Бо вуҷуди ин, бовар кардан лозим нест, ки ба воситаи кӯдак ба дасти пластинка ва дар ҷои кор нишастан, ӯ шоҳзодагонро бо шодравон ва шодбошӣ оғоз хоҳад кард. Албатта, ҳеҷ - моделсозӣ, ба монанди ҳар чизи дигар, кӯдак бояд таълим дода шавад. Дар асл, ин ҳамон чизест, ки мо имрӯз анҷом медиҳем. Ва биёед бо рақамҳои оддии бародарони хурдтарини мо сар кунед.

Ҳамин тавр, ба шумо диққати шумо якчанд мастерҳо дар бораи чӣ гуна ҳайвонотро аз пластикӣ расонед.

Аммо пеш аз он ки мо формулкиро парвариш кунем, биёед интихоби пластинаро қатъ кунем. Дар ин ҳолат, беҳтар аст, ки ба синну сол ва малакаҳои кӯдаки худ диққат диҳед: гилтарини нармафзори мувофиқ ва қобили мулоҳиза, кӯдаконе, ки калонсолон метавонанд барои харидани пластикаи миёна аз пластикӣ беҳтар бошанд. Бо ин роҳ, волидон қайд мекунанд, ки вақте ки каме як чизро мефаҳмед, ки чӣ гуна ҳайвонҳоро аз пластина қадам ба қадам пайравӣ кунед, шумо метавонед ӯро шавед ва пешниҳод кунед, то як чизи хубро ҷамъ кунед. Барои ин, ӯ ба пластикаи махсус ниёз дорад - рақамҳое, ки аз он пас аз таъмид дар оби гарм сахт.

Ва як лаҳзаи муҳими омодагӣ. Албатта, ҳайвонотро аз пластинка барои кори кӯтоҳмуддат барои кӯдакон равона мекунад, аммо пеш аз оғоз кардани раванд, шумо бояд ба ҷои кор ва асбобҳо омода бошед. Пас, шумо ба таври ҳатмӣ ниёз доред: як панели ё сӯзишворӣ зич, сабзишҳо.

Акнун, ки ҳама чиз тайёр аст, мо ба ҳайвонот аз қадами пластикӣ пайравӣ мекунем.

Мисол 1

Ҳайвоноти хурд, шадиди вирусӣ ва ваҳшӣ, барои боварибахш, таназзули шуморо дӯст медорад. Аммо, ки аз кӯдакон аз фил нест,

"Фил калон аст, вале ӯ ором аст.

Бисёртар аст, фил! ".

Ин ба сокинони бузурги мамлакати гарму самимие, ки дараҷаи аввалини мо дар ихтиёри мо гузошта мешавад, мебошад. Биёед мо оғоз мекунем:

1. Пошидани пластикаи кабуд, пӯшидани як бари он, сипас онро ба қубур кашед.
2. Сипас, мо гилемро, ки ҳамчун тангаҳои фил
3. Ҳоло мо ба чор пӯсидаи хурд - барои пойҳо лозим аст.
4. Баъд аз ин, мо ба пойафзол бо пойҳои пайванд хоҳем бурд.
5. Мо думи ба фил ва илова кардани сари мо илова мекунем.
6. Сипас варақи кортҳои кабудро гиред ва ду тирезаро буред - ин гӯшҳои филми кӯдакон мебошанд.
7. Мо гӯшҳои худро ислоҳ мекунем ва тафсилоти онро тафтиш мекунем.

Мисол 2

Шумо коллексияи хонаатон бе ту дӯсти дарозро идора нахоҳед кард, пас волидони азиз, мо ҳайвонотро аз қадами пластина ба қадами худ сар мекунем. Ҳоло мо дар марҳилаи худ як харгӯш дорем.

1. Биёед бо тафсилот сар кунем. Мо ду мӯйҳои сафедпӯсти калон - барои сари ва даруни чап, панҷ шохаҳои хурдтар барои пойҳо ва думҳо, ду гулҳои гулобӣ ва ду теппаи сафед барои ангушт ва гӯшҳо, ду теппаҳои сафед барои пӯст.
2. Акнун мо лӯнҳоямонро ба ҳам мепайвандад ва ба онҳо гӯши онҳоро гӯш медиҳем, иловаҳои помидорро дар мобайн илова кунед.
3. Мо гӯшҳо ва сари роҳро пайваст мекунем.
4. Сипас, ба чашмҳо, чашм ва даҳони такрорӣ замима кунед.
5. Акнун биёед ғамхорӣ ба танзим гиред: пошидани поғазҳо, буридани бо ангушт, ба пружинҳо тақлид кунед.
6. Дар охири мо, мо бо сари гузаргоҳ пайваст мешавем - ва дар асл, дӯсти ғоибамон омода аст.

Мисол 3

"Дуқҳо дар ҳавз

Онҳо барои хӯрдани ошомиданӣ ҷустуҷӯ мекунанд. "

Биёед, идома додани кори шавқоварро давом диҳем ва бо кӯдаки бедор заҳмат мекашем:

1. Мо ду тилло зардро ба ҳам мепайвандад ва онҳоро бар болои якдигар гузоштем.
2. Акнун се теппаҳои хурдтарро гузоред ва онҳоро дар ҷойҳое, ки дандон ва болҳои он бояд ҷойгир шаванд, пайваст кунед.
3. Илова бар ин, тестҳои хурди таркибпазиранд.
4. Мо ду тухмиҳои харбуза ё дигар маводҳои ороишӣ - барои gaga.
5. Дар бораи болҳои ва думи, мо бурида, ки парҳоро мушаххас, чашмакҳои ва чуб илова кунед.

Мисол 4

Подшоҳи ҳайвони ваҳшӣ як қаҳрамони пурқудрат аст. Биёед минбаъд раванди эҷодии худро давом диҳем ва кӯр-кӯли лифофа - герои аксҳои ҳунарӣ ва мулоимии кӯдакон кӯрем.

1. Тавре, ки охирин бор, мо аввалин чизро таҳия мекунем.
2. Ҳоло мо мо дар бораи он санг зада истодаем.
3. Аз сутунҳои хурди афлесун ба мане бирасед.
4. Сипас, мо бо танаи худ кор мекунем.
5. Баъд аз ин, мо ба танаи бо сари роҳ пайваст ва ба думи илова кунед.
6. Ин аст, ки як lvenchenok зебо мо бояд даст.

Тавре ки шумо мебинед, он танҳо ба ҳайвонот аз пластикаи ҳайратовар, пас онҳо метавонанд барои ҳунармандӣ ё бозиҳои нақш истифода шаванд. Дар ин ҷо якчанд вариантҳои ҷолибе ҳастанд, ки фарзанди шумо метавонад худро худаш кунад.