Бозиҳои бозиҳо барои кӯдакон аз 2 сол - дарсҳои аз ҳама ҷолиб барои иштироки хурд

Дар кӯча дар ҷои худ истода наметавонӣ 2 солро барои бозиҳои бозиҳо кӯмак мекунад. Онҳо ба беҳбудии сифатҳои равонӣ, зеҳнӣ, иҷтимоӣ ва ҷисмонӣ нигаронида шудаанд, ки он вақт аллакай то андозае таъсис ёфтааст.

Чӣ тавр инкишоф додани кӯдак дар 2 сол

Ин имконнопазир аст, ки ба ин фаъолиятҳои саросарӣ бетаъхир идома ёбад. Аввалан, барои волидон муҳим аст, ки қобилияти қобилияти онҳо қобилияти қаллобӣ дошта бошанд. Бо ин лаҳза, кӯдакон бояд малакаҳои зеринро ҳалл кунанд:

• рафтор кунед;
• холӣ;
• нигоҳ доштани мувозинат;
• бо садақаи ту сайд кунед;
• бунёди як манораи мукааб;
• дастҳои худро бишӯед ва дандонҳои худро дӯзед ;
• бе мӯй хӯрдан нахӯред;
• то 200 калимаро медонед;
• такрори тиллоҳои хурд;
• ба рафтори калонсолон пайравӣ кунед.

Фаъолиятҳои рушди кӯдакон барои 2 сол ба беҳбудии чунин ҷанбаҳои шахсияти кӯдак нигаронида шудааст:

• физикӣ;
• эмотсионалӣ;
• иҷтимоӣ;
• интеллектуалӣ ва ғайра.

Бозиҳои хотимавӣ

Чунин вазифаҳо ба ёдрас кардани навъҳои гуногуни иттилоот, ки мушкил аст, кӯмак мерасонад. Ҳамзамон, ҳунармандӣ ва хотираи визуалӣ таълим гирифтааст. Дар чунин бозиҳо тасвирҳо барои кӯдакони 2 сол истифода мешаванд. Дарсҳои мазкур хеле шавқоваранд. Кӯдакон 2 сол бисёр эҳсосоти мусбӣ доранд. Рушди бозиҳо метавонад чунин бошад:

1. "Ҷуфти ҷустуҷӯ кунед." Ба калонсол тасвири чатрро нишон медиҳад, сипас ӯро пинҳон мекунад ва кӯдаки якумро меҷӯяд.
2. "Кадом дар расм?" Кадом як корти дорои якчанд объект ё баъзе қитъаи додашуда дода мешавад. Сипас калонсолон ба расм нигарист ва дар бораи он чизе ки ӯ дид, савол медиҳад.
3. "Чӣ шуд?". Модар ба бозичаҳо ва кортҳои бозӣ мерезад, сипас як чизро тоза мекунад ва кӯдакро мепурсад, ки он нобуд шудааст.
4. "Мушрикон". Дар субҳ ё субҳи рӯзи калонсолон калонсолон метавонанд аз онҳое, ки дар майдони бозӣ ё дар парк кор мекунанд, мегӯянд.

Бозиҳо, ки фикрро инкишоф медиҳанд

Ин вазифаҳои мантиқӣ ба кӯдакон кӯмак мекунанд, ки 2 сол барои муқоисаи иттилооте, ки ба онҳо дода шудааст, кӯмак карда, таҳлили онро таҳия созанд ва намунаҳои ибтидоӣ бидиҳанд. Малакаҳое, ки тавассути чунин бозиҳои рушдёфта ба даст меоранд, ба кӯдакон кӯмак мекунад, ки ҳалли мушкилоти мактабро ҳал кунанд ва бо мушкилоти рӯзмарра мубориза баранд. Чунин вазифаҳо ба сабабҳо омӯхтаанд ва мустақилона хулосаҳои худро ба даст меоранд. Дар ин ҷо баъзе бозиҳои таълимӣ барои кӯдакони 2 сол истифода мешаванд:

1. "Puzzles" - онҳо метавонанд дар аввалҳои 2-4 элементҳо бошанд;
2. Ҷудо намудани ададҳо аз рӯи хосиятҳо - бо андоза, миқдори ранг, шакл ва намуди моддаҳое, ки аз он онҳо истеҳсол мешаванд;
3. «Кадоме ки хӯрок мехӯрад» - барои ин бозӣ, кӯдаконашон ду сол ба кортҳои махсус кор мекунанд;
4. Муқоиса намудани консепсияҳо - бисёр, кам, паст, нармафзор ва ғайра;
5. Ридлҳо - кӯдак бояд тавзеҳ диҳанд, ки тасвири ҳайвон ё ҳайвонро эътироф намояд;
6. "Қисм ва тамоми" - моҳияти ин биноҳо он аст, ки кӯдакон аз порчаи (думи, павли, танаи ё чизи дигаре), ки дар пеши онҳо ҳастанд, омӯхтанд.

Бозиҳое, ки диққат медиҳанд

Вазифаҳои ин талабот ба кӯдакон аз 2 сол давом медиҳанд. Илова бар ин, онҳо ба буттаҳои омехта барои объекти мушаххас мутобиқат мекунанд. Бозиҳои бозиҳо барои кӯдакон ба диққат метавонанд инҳо бошанд:

• Пинҳон ва ҷустуҷӯ;
• "Ҷустуҷӯи объекти таслиҳот";
• "Ҷуфт ҷуфт";
• "Кадом порча аз расм ҷудо шудааст";
• ҷустуҷӯ барои ашёҳо - дар нишониҳои 1 ва 2;
• "Ҳамин намунаеро дарёфт кунед" ва ғайра.

Бозиҳое,

Чунин таҳқиқотҳо ба зина ба зеҳни наврасон тақвият дода мешаванд. Дар аввал, калонсолон метавонанд бо далели он, ки кӯдаки бо забони "кӯдак" ҷавобгарӣ карда шавад. Психологҳо ва табобаткунандагон розӣ ҳастанд, ки ҳамаи бунгоҳҳое, ки ба бозиҳои инкишофёфта барои бозиҳои 2 сола шурӯъ мекунанд, дар марҳалаи мазкур мегузаранд. Баъди як муддат, онҳо ба тарзи калонсолон ҷавоб медиҳанд.

Бозиҳое, ки дар давоми 2 сол суханронии кӯдакон инкишоф медиҳанд, метавонанд чунин бошанд:

1. "Саволу ҷавоб". Одамон дар шакли соддашуда кӯдакро чӣ дар расм мебинанд.
2. Муҳокимаи китоби - суруд, ҳикоя, ҳикоя.
3. Омӯзиш барои истифодаи epithets дар сухан. Ба кӯдакон кӯмак кардан лозим нест, ки на танҳо баъзе чизҳоро ёд гиранд, нақл кунанд, ки дар расм мебинанд, балки онҳоро тавзеҳ диҳед.
4. "Ҳикояҳо". Кӯдаки 2 сола бо калонсолон кӯшиш мекунад, ки ҳикояҳои кӯтоҳро такрор кунад.
5. Омӯзиш бо ҳунарпешагон, зеҳнҳо ва миқдорҳо.
6. Гӯш кардани сурудҳо ва талхҳо.
7. Шиносоӣ бо мавзӯъҳои нав. Муҳим нест, ки онҳо фақат номи онҳоро нишон диҳанд, аммо нишон диҳед, ки кадом элементҳо аз чӣ иборатанд, чӣ зарур аст ва чӣ гуна.

Рушди бозиҳо барои кӯдакон дар 2 сол

Барои чунин манфиатҳои шавқовар, шумо метавонед маҷмӯаҳои харид ва ё воситаҳои беҳтарро истифода баред. Kroham дар ҳақиқат ин бозиҳоро дӯст медорад. Онҳо метавонанд ба рушди малакаҳои гуногун ва қобилиятҳои кӯдакон равона карда шаванд. Ман кӯдакро барои модели 2 сола дӯст медорам. Чунин чорабиниҳои инкишофи кӯдакон метавонанд машғулиятҳои зеринро дар бар гиранд:

• пластикӣ ;
• бо санҷиши бозӣ;
• кор бо пластикаи пластикӣ;
• Тасвири рақамҳо аз пластикӣ ё хамир.

Илова бар ин, инкишоф додани синфҳои кӯдакон барои 2 сол дар хона метавонад расмӣ дар бар гирад. Дар аввал, офаридаҳои каме иҷро намудани хатҳои соддаанд: роҳҳо, рост ва рангин. Дар айни замон, фарзандон мефаҳманд, ки чӣ гуна рангҳои дурустро интихоб кардан мумкин аст: агар офтоб дар зард нишон дода шавад, алаф сабз аст, баҳр сиёҳ аст ва ғайра. Илова бар ин, кўдак дар давоми ин синфњо бо љарима кор мекунад.

Инчунин, бозигарони бозиҳо барои кӯдакон аз 2 сол баландии малакаҳои миқёси хурд ва умумиро ҳавасманд мекунанд. Онҳо метавонанд чунин фаъолиятҳоро дар бар гиранд:

• мустаҳкам намудани великро;
• қатъ кардани ғалладонагӣ;
• моделсозӣ;
• ариза;
• бо мағзи сарпӯши собун латта мезананд;
• бо об пошидани об;
• коғази коғазӣ;
• бо либосҳои либос бозӣ мекунанд;
• намунаҳо бо ёрии макарон, ғалладонагиҳо;
• Бонбониҳо бо ширешҳо.

Рушди бозиҳои компютерӣ барои кӯдакон 2 сол

Байни падару модарон ва волидайн, баҳсу мунозира дар бораи он, ки оё дар ин синну сол монеа шудан мумкин аст. Одамоне, ки дар синфҳои болоӣ таҳсил мекунанд, фикр мекунанд, ки беҳтарин бозиҳои инкишофёфта барои баланд бардоштани малакаи кӯдакон дар 2-сола дар ҳавлӣ кор мекунанд. Чунин нуқтаи назар, онҳо бо далелҳое рӯ ба рӯ мешаванд, ки нуқтаи назари компютер афтодаанд, биноҳо бадтар мегарданд ва кӯдак ба доғ табдил мешавад. Бо вуҷуди ин, агар шумо ба чунин тарзи инкишоф назар афканед, ҳамаи ин оқибатҳо ба даст намеояд.

Бузург бояд дар компютери худ маҳдудияти муваққат дошта бошад. Илова бар ин, волидайн бояд ба масъулияти худ барои бозӣ кардани бозӣ масъул бошанд. Барномаи кӯдакон барои 2 сол вуҷуд дорад. Мафҳуми онҳо дар он аст, ки гулӯ бояд тасвирро баргардонад, хонаро пур кунад, оббозӣ ё ёфтани касе, ки пинҳон кунад. Чунин фаъолиятҳо хеле шавқоваранд.

Рушди бозиҳои корӣ барои кӯдакон 2 сола

Бо ин синну сол кўдак аллакай қоидаҳои ибтидоӣ дорад ва метавонад чизҳои ба ӯ додашударо идора кунад. Бо вуҷуди ин, бозиҳои инкишофи хонагӣ барои кӯдакони 2 сол аз онҳое, ки корти мизи корӣ, ки барои кӯдакони калонсол пешбинӣ шудаанд, фарқ мекунанд. 3 фарқияти асосӣ вуҷуд дорад:

1. Садриддин Қоидаҳо.
2. Пеш аз он ки дубора хотима меёбад, бозӣ хотима меёбад.
3. Ҳамаи унсурҳо аз маводҳои оромии табиӣ иборатанд.

Ин гуна манфиатҳои маърифатӣ вуҷуд дорад:

• бозиҳои таълимӣ барои кӯдакон 2 сол - рангуборӣ;
• кортҳо барои омӯзиши нақлиёт, фаслҳо, касбҳо ва ғайра;
• бозӣ "мағозаи хӯрокворӣ";
• кортҳои «хӯроки чорво»;
• дастӣ "вақтро ёд гиред" ва дигарон.

Рушди бозиҳои берунӣ барои кӯдакон 2 сола

Фаъолияти ҷисмонӣ барои кӯдак хеле муҳим аст ва агар дар ҳавлӣ ё дар парк бошад, он ду маротиба муфид аст. Бозиҳои ҷолиби таълимӣ барои кӯдакон дар 2 сол ҳастанд ва дар он ҷо баъзеҳо ҳастанд:

• "Elephant" - стомати баланд ва қавӣ;
• рақс;
• «Фоҷеа» - ғарқшавӣ;
• «Банда», ки ба шикам табдил меёбад;
• давидан;
• машқҳо оид ба fitball ;
• баракат;
• ки бозӣ ва ғайра.