Равшан аст, ки ҳаракати зиддиинсофӣ аз мо аз таваллуде, ки мо дорем. Бинобар ин равандҳои физиологӣ, чашмони moistened, ва хок аз сатҳи онҳо тоза карда мешавад. Агар чашмони одам хаста шавад ё ашёи хориҷӣ дар рӯи чашмаҳои чашм ба даст меояд, шустани он суръат мегирад.
Бештари чашмҳо дар кӯдакон наметавонанд волидайнро ташвиш диҳанд. Ин гуна сигналҳо ба назар мерасанд, онҳо фавран кӯшиш мекунанд, ки сабабҳои худро фаҳманд. Хуб, агар сабаби хастагӣ назар афканед, ки зуд ба зудӣ ё хок, ки ба воситаи сӯзишворӣ баста мешавад, мегузарад. Аммо мушкилоти бештар дар кӯдаконе, ки аксар вақт пӯшидаанд, низ вуҷуд доранд. Онҳо талаб кардани машварати ҳатмии ҳамроҳи пизишкон ё неврологро талаб мекунанд.
Сабабҳои пайдоиши зудҳангом
Агар кӯдак дар синни 4 -12-солагӣ ногаҳон ногаҳон ноустуворро шуста, шустани чашмҳояшро пешгирӣ кунад, аввал дар бораи ташрифи психологшиносӣ фикр мекунад. Духтар пас аз санҷиш метавонад хулоса кунад, ки крачаи чашм ба назар гирифта намешавад. Дар чунин ҳолат, чун «чашмони хушк» ба кӯдакон метавонад дандонҳои намӣ ба қайд гирифта шаванд. Ғайр аз ин, волидон бояд ба корҳои рӯзмарраи кӯдак таваҷҷӯҳ зоҳир кунанд. Эҳтимол ӯ чашмаш аз сабаби дарозии фарзандаш дар экрани компютерӣ ё телевизион аст.
Сабабҳои психологӣ аз чашмҳояшон зуд ба чашм мерасад
Дар аксар ҳолатҳо, кӯдакон аксаран аз сабаби мушкилоти психологӣ чашм мепӯшанд. Инҳо қобилияти асабро доранд, ки хусусияти он ба монанди пояҳои баландкушоӣ, дӯхтани дандонҳо, шамшерҳо мебошад. Ҳамаи онҳо дар фишори ғайриқонунии мушакҳои ҷисм ё ҷодуӣ нишон медиҳанд. Бо ин проблема, волидон бояд ба невролог робита дошта бошанд.
Барои ноил шудан ба бодиққат ҳатто ба таври қобили мулоҳиза ва зудтар гузаштан ба волидон зарур аст. Онҳо мефаҳмонанд, ки системаи нигаҳдории кӯдак кӯтоҳ аст. Ин ҳодиса рӯй медиҳад, ки кӯдакон аксар вақт аз сабаби ҷароҳати ҷисмонӣ ё зарбаи ҷисмонӣ ба сар мебурданд. Агар касе дар оилаи худ диккати фоҳиша дошта бошад, эҳтимол дорад, ки кӯдакон вориси ин хусусияти хеле баланд аст. Дар бисёре аз кӯдакон, намуди ҷарроҳии нӯшокӣ равандҳои мутобиқшавӣ ба муассисаҳои томактабӣ ва мактабӣ доранд. На ҳар як кӯдакон ба тағйирёбии ҳолатҳои муқаррарӣ ва гузариш ба як коллективи осон табдил меёбанд. Аксарияти кӯдакон дар ин давра шиддатнокии эмотсионалӣ доранд. Сабаб дар он аст, ки кӯдакон аксар вақт чашм мепӯшанд:
- хеле муаллим ё муаллимро сахт маҷбур мекунад;
- равшании муносибати падару модар дар ҳузури кӯдак;
- ба хонаи нав кӯчидан;
- тарс;
- хеле тарангу таҳаммулпазирӣ ва ғ.
"Муносибати" кӯдаки, ки аксар вақт пинҳон мекунанд
Дар 80 фоизи ҳолатҳо, саноати нӯшокии кӯдакон муваққатӣ буда, бо рафтори дурусти волидон зуд бартараф карда мешаванд (пас аз бартараф кардани ҳавасмандии психологие, ки онҳоро ранҷонданд).
Чӣ гуна бояд ба волидон аксар вақт кӯдаки бедор банданд? Аввалан, ин проблемаро ба назар нагиред ва интизор бошед, ки он аз ҷониби худаш мегузарад. Хизматрасонии саривақтӣ кӯмаки бебозгашт ба рӯзи барҳамхӯрии беназоратӣ расонида мешавад. Дуюм, шумо бояд кӯшиш накунед, ки мунтазам бедор монед, доимо тамошо кардани кӯдак ва баён кардани ӯ ба ӯ. Чунин амалҳо
Кӯшиш кунед, ки ҳамаи омилҳоеро, Муносибатҳои муносиб дар оила ва муносибатҳои шумо ба тарбияи тарбиявӣ, таҳлили тартиби хоб ва ғизои кӯдаки, вазнини ҷисмонӣ ва рӯҳӣ. Котиботи солими тандурустӣ, оромии комил ва ғизогирии кӯдак, ваннаҳои калон ва фитоперҳо, ҳисси тақсимоти қувваҳои равонӣ ва ҷисмонӣ ҷузъҳои асосии мубориза бо чашмҳои чашмрас мебошанд.