Дар гимнастика дар феъл
Дар машқҳои дурахшон барои кӯдакон, зеҳнҳо ва садои мусиқӣ зарур аст. Шумо метавонед ба мусиқаҳои шинохташаванда шинос шавед, ё сабтҳои аудиои мусиқии махсусро истифода баред. Ритм ва насб хуб аз ҷониби бачагон хотиррасон карда, ба таъсири системаи оромии худ таъсири мусбат мерасонад. Илова бар ин, дар чунин машқҳо, фишорҳои волидайн, ба тазриқи, лату кӯб ва кӯдаки кӯдак, ва ин ба вазъи рӯҳӣ-равонии ӯ таъсир мерасонад.
Барои машғул шудан бо ҷарроҳии ангушт бо кӯдакон то як сол шумо метавонед ва ҳатто эҳтиёт кунед. Коршиносон боварӣ доранд, ки синну соли муносибтарин - аз 6 моҳ аз ҳаёт, шумо метавонед бо масқаи каме, сӯзишворӣ осон, ҳар рӯз якчанд дақиқа пошед. Аз 10-11 моҳ шумо метавонед машқҳои фаъолтарро иҷро кунед.
"Фингер"
Магдаки мо ҳоло оғоз меёбад,
Ҳар як ангушт рехта мешавад:
Ин яке аз он зебост,
Ин - ҳамаи lazier,
Ин ангушт - ҳамаи дароз,
Ин ангушт - ҳама зирак,
Ин ангушт - ҳамаи қавитар,
(бо ҳар як ангушт, аз пойгоҳи ба маконе, ки бо ангушти андак сар кунед)
Якҷоя - ин панҷ дӯстон мебошанд
(ангуштшуморро бо ангуштҳои ҳама дар якто)
Ман мехоҳам ангушти худро дароз кунам,
Ҳар як ангушти ман сиёҳ,
Ин яке аз он зебост,
Ин - ҳамаи lazier,
Ин ангушт - ҳамаи дароз,
Ин ангушт - ҳама зирак,
Ин ангушт - ҳамаи қавитар,
(ба таври фаврӣ маслиҳати ҳар як ангуштро бигиред, онро бардоред, ба таври ошкоро бозпас бигиред)
Якҷоя - ин панҷ дӯстон мебошанд
(боз як бори дигар ангуштҳо ва тамоми ангуштҳо)
Мо ҳар ангезаро гирифтаем
Ва ғунҷед, ғун кунед, ғун кунед
(фишурда),
Ин яке аз он зебост,
Ин яке аз танбал ва ғ.
(оғоз бо ангушти, ғелонда ба palm дар cam)
Якҷоя - ин панҷ дӯстон мебошанд
(мисли пештара)Мо ҳар як ангушти худро мегирем,
Ба болохона пахш кунед
Ин яке аз он зебост,
Ин ҳама танбал ва ғ.
(бо ангушти зеҳнии худ, бо сабки баланди сабук)
Якҷоя - ин панҷ дӯстон мебошанд
(тамоми ангуштро сар кунед)
Барои он, ки кўдак намехоҳад (зеро шеър хеле дароз аст), дар ҳар як ояти тағйир додани қобилияти кӯдакон ва ба он маъное,
"Лусошка"
Палмани пӯст аст,
Шаҳраки он дар он ҷойгир аст.
(сусттар аз ангуштони ангуштшуморро дар паллаи кӯдакон мегузаронед, ба мавҷҳои об мондан)
Дастат, мисли чӯб,
Ва барф аз боло меояд.
(ангуштони худро ангушт занед, палиди дасти шуморо баста)
Дастатро, монанди дафтар,
Дар лавҳа шумо метавонед кашед
(бо ангушти худ, як квадрат, доира ё секунҷа, ва ғайра)Дастатро, монанди тиреза,
Он вақт барои шустани он.
(бо фишори фишор, резиши кӯдаки кӯдак)
Дастони шумо мисли роҳи,
Ва дар бораи гурбаҳо меравад.
(садама дар болои палм бо нишондиҳандаи худ ва ангушти миёна)
Ин шеър хеле кӯтоҳ аст ва ба шумо лозим аст, ки машқҳоро дар қаламрави дуюм такрор кунед.
"Дар домани"
Як, ду, се, чаҳор, панҷ -
Мо ба кӯча рафтем, то роҳ равем.
(бо нишондиҳандаи худ ангуштзании ангуштзании ангуштзании худро дар қаламчаи кӯдак, мутаносибан дар поста)
Мо роҳ меравем, мо ба воситаи тиреза мегузарем,
Дар он ҷо, гулҳо дар як доира парвариш мекунанд.
(бо ангушти худ дар гирди саршумори санг).
Шаклҳо панҷум аст,
Шумо метавонед ва ҳисоб кунед.
Як, ду, се, чаҳор, панҷ.
(ба ангуштони кӯдакон бовар кунед, дар ҳоле, ки онҳоро тамошо кунед)
Баъд аз гузаронидани машқ, ба ивази кӯдак кӯч кунед ва такмилдиҳии пинҳониро бо ҳаракатҳои нав такрор кунед.
Фоизи кӯдакон дар бозӣ, вобаста ба волидайн зоҳир карда мешавад. Барои ҳамин, машқҳои ангушт барои кӯдакон бояд бо суръати тез ва оромона, бо нӯшокиҳои ҳалимона ва эҳтиёткорона гузаронида шаванд.
Барои машғул шудан ба ҳамаи кӯдакон машғулиятҳои машғулро барои кӯдакон фаҳмида, ин "Магпи", "Лодушки", "Гӯсфанд", ва ғ., Инчунин метавонанд дар намудҳои гуногуни ҷолиб метавонанд хизмат кунанд.
Дар хотир дошта бошед, ки машқҳои ангуштони кӯдакон ба мусиқӣ эҳсос мекунанд. Рӯйхати махсус дар CD-дискҳо вуҷуд дорад, ки дорои суруди ҷолиб, бозиҳои ҳаракат ва машқҳои мусиқӣ мебошанд. Барномаҳои шабеҳи муаллифон дар гурӯҳҳои логопатикӣ барои кори ислоҳӣ офарида шудаанд. Дар ин машқҳо, суруд, мусиқӣ ва ҳаракати мунтазам алоқаманд аст, чунин тандем ба кӯдак имкон медиҳад, ки ҳиссиёти rhythm, motility, гуфтугӯи судманд ва тасаввуротро инкишоф диҳанд.