Мо ба он боварӣ дорем, ки ҳар як мактаб дар қоидаҳои қатъии асоснок қарор дорад, ки ба насли наврас таъсир мерасонанд. Мо ин ақида дорем, ки ҳар гуна консепсияи дигари ташкили кори мактаб бо муҷозот алоқаманд аст. Ҳамин тавр, бо мактаби Summerhill дар Англия рӯй дод. Аз ибтидо то ба имрӯз, ҳамлаҳо ба роҳбарият ва принсипҳои кори ин муассиса қатъ карда нашудаанд. Биё бубинем, ки дар волидайн ва муаллимони дигар мактабҳо чӣ қадар бад аст.
Мактаби Summerhill - Education Freedom
Дар соли 1921, дар Англия, Александр Сазерленд Нилл мактаби Summerhill таъсис дод. Масъалаи асосии ин мактаб ин аст, ки кӯдаконе ҳастанд, ки ба қоидаҳои мутобиқат ниёз доранд ва қоидаҳои кӯдакон бояд муқаррар карда шаванд. Баъдтар, китоби А. Нил «Summerhill - Freedom Education» чоп шуд. Он дар ҳама масъалаҳои марбут ба усулҳои тарбияи фарзандоне, ки аз ҷониби муаллимони мактаб истифода мешаванд, муфассал фаро гирифта шудааст. Ҳамчунин, он сабабҳои он аст, ки чаро аз оилаҳои камбизоат хабардор нашавед. Ин аз он сабаб аст, ки шахси хурд аз лаҳзаи қабули мактаби таҳсилоти ибтидоӣ маҷбур мешавад, ки он чизеро, ки ӯ намехоҳад, иҷро кунад. Дар натиҷа, фарзандаш ба хашм меояд ва худфиребиро гум мекунад. Ва ин ба он сабаб аст, ки бисёре аз мактабҳои мактаб намедонанд, ки онҳо дар ҳаёт чӣ мехоҳанд, зеро онҳо ба онҳо иҷозат намедоданд, ки чӣ кор кунанд. Нил, равиши мавҷуда ба таълим, «дониш ба хотири дониш» -ро рад кард. Ҳеҷ кас наметавонад бо таълимоти ба таври маҷбурӣ ҷудошуда қаноатманд бошад.
Ин аст, ки чаро мактаби Neil дар Summerhill ба системаи маорифи ройгон асос меёбад. Дар ин ҷо, кӯдакон худашон интихоб мекунанд, ки чизҳои ба он ҷо рафтанро интихоб кунанд, иштирок дар вохӯриҳо дар бораи ҳулганизмҳо. Садои кӯдакон ба овози муаллим баробар аст, ҳар як шахс дар шароити баробар аст. Барои гирифтани мукофот, он бояд ба даст оварда шавад, ин қоида барои ҳар ду кӯдакон ва муаллимон низ ҳамин хел аст. Нил ҳеҷ гуна маҳдудиятро дар бораи озодии кӯдак, ҳар гуна таълимоти ахлоқӣ ва таълимоти динӣ рад кард. Ӯ гуфт, ки фарзандаш эътимод дорад.
Ин озодии мактаби Summerhill дар Англия аст, ки ба чашмҳои ҳамаи онҳое, ки ба пойгоҳи консервативӣ итоат мекунанд, азият мекашанд. Бисёриҳо боварӣ доранд, ки ин танҳо барои баланд бардоштани анархист, на ин ки шахси масъул масъулият пайдо кунад. Аммо ин мушкилот дар ҷомеаи муосир нест, ки қариб ҳамаи мо аз ҷониби дигар одамон сохта шуда будем, аз рӯи мазмуни худ қомат афрохтам ва мо, афзоиш ёфтем, бояд ин шаклҳоро бо дард ва хун, ки бо дастҳои бегона даст задаанд, нобуд созем. Бисёре аз мушкилоти психологӣ вуҷуд надоштанд, агар шахс ба таври мустақил инкишоф ёбад ва ба қудрати қариб аз таваллуд нигоҳ дошта нашавад.