Рушди сухан дар гурӯҳи миёна

Кӯдакон 4-5 сол хеле зуд ва самаранок рушд мекунанд. Албатта, барои ин онҳо бояд дар шароити ҳамроҳӣ бошанд. Рушди сухан дар гурўҳи миёна дар синфхона, қисми муҳими раванди таълим мебошад, ки ҳадафи он таъсиси якҷоя, мунтазам пешниҳод намудани фикрҳои шахсӣ, қобилияти гуфтугӯи дуруст ва дақиқ аст. Баъзе аз чор сола наметавонанд дарк кунанд, ки калимаҳо як садоҳои инфиродӣ мебошанд ва аз ин лиҳоз, диққати онҳо ба нуқтаи назари оқилонаи он чизе, ки мо мегӯем, муҳим аст.

Дарсҳо дар рушди сухан дар гурӯҳи миёна

Барои тайёр кардани курсҳо барои баланд бардоштани қобилияти кӯдакон ба сухан, омӯзгорон дастгирӣ мекунанд, ки дастурҳои истифодаашононро истифода баранд. Ушаков, инчунин В.В. Гербова оид ба рушди сухан дар гурӯҳи миёна. Ҳамчунин хеле муфид буда, эҷоди ихтисосҳои ҳамаҷониба, ки аз тарафи А.В. Aji, инчунин синфҳо дар бораи фарҳанги солинавии E.V. Колесникова.

Рушди ибтидои кӯдакони гурӯҳи миёна

Биёед самтҳои асосии корҳои ношоистаи кӯдакро дар куҷо дида бароем.

Аввалан, кӯдакон бояд танҳо бо ҳамдигар робита дошта бошанд. Ҳамин тариқ, ҳамаи малакаҳои зарурӣ ташкил карда мешаванд, ва ин воқеан воқеан рӯй медиҳад.

Дуюм, ба онҳо лозим аст , ки ба таҷриба омӯхта шаванд . Рауфат метавонад на танҳо дар бораи ҳикоя ё ҳикояе, ки дар он шунида шуда буд, инчунин дар бораи рӯйдодҳое, Волидон инчунин метавонанд ин усулро истифода баранд, ки писар ё духтарашро барои он ки дар рӯзҳои кӯдакона чӣ рӯй дода бошанд, ё он ки чӣ гуна дар аксбардор диданд, нақл кунанд.

Сеюм, кор бо расмҳо метавонад хеле самаранок бошад. Масалан, шумо метавонед тасвири мушаххасро дида бароед, муҳокима кунед, ки он дар бораи он тасвир шудааст. Дар айни замон, муаллим бояд тамоми кӯшишҳоро ба харҷ диҳад, ки кӯдакон «сӯҳбат» кунанд, ба мавзӯъ ва тасвири ҳавасманд гарданд, тарсандеш нестанд, фикри худро баён мекунанд, саволҳои дигарро пурсед. Шумо инчунин метавонед истифодаи тасвири махсусро бо хатогиҳои рассомон ё «фарқият» пайдо кунед, то ки инкишоф додани мантиқи мантиқии кӯдакон дар баробари параллелӣ.

Чорум, бозиҳои нақшавӣ бозӣ ва муфид мебошанд . Дар ҳар як бозӣ, чунин бозиҳо кӯдакон озоданд. Муаллим бояд онҳоро ба муколамаи фаъол, ба саволҳо ҷавоб диҳад, аммо ислоҳ кардани хатогиҳои онҳо. Умуман, ҳама гуна корҳо дар бораи хатогиҳо пас аз ҷаласа ва бе нишон додани он, ки ин ё он хатогиеро содир кардаанд, бояд анҷом дода шавад.