Таҷрибаи психологӣ таҷрибаи махсусест, ки дар шароитҳои махсус бо мақсади дарёфти донишҳои нав, бо ёрии тадқиқотчӣ дар ҳаёти шахсе, ки ба озмоишҳо мувофиқат мекард, сурат мегирад. Ин омӯзиши пурраи омӯзишест, ки ба тағйирот дар баъзе омилҳо мутобиқат мекунад, то ки натиҷаҳои тағйиротро пайгирӣ кунанд. Дар миқёси васеъ, усулҳои озмоиш дар психология метавонад пурсиши иловагӣ ва озмоишро дар бар гирад.
Хусусиятҳои таҷрибаи психологӣ
Бояд қайд кард, ки мушоҳида ва таҷрибаи психологӣ дар худи онҳо аз таҷрибаҳои дигар соҳаҳои илм фарқ мекунанд. Дар ин ҳолат, ҳамеша имкон дорад, ки натиҷа омӯхтани объекти нодуруст бошад, ки ҳадафи ниҳоӣ буд.
Масалан, вақте ки химия хосиятҳои моддаҳоро меомӯзад, ӯ медонад, ки ӯ чӣ кор мекунад. Аммо пажӯҳиши инсонӣ ба мушоҳидачии созанда қарз намедиҳад ва фаъолияти он танҳо бо зуҳуроти он баррасӣ мешавад. Ie. он ба пешгӯии психологияи пешгўӣ имконнопазир аст. Масалан, таҷрибаи коршиносон мехоҳад, ки фаҳмидани он ки чӣ гуна сояҳои сояи мушаххас ба психик таъсир мерасонад, мавзӯъ на ба ин кор, балки ба муносибати шахсии худ ба таҷрибанок ҷавоб медиҳад. Бинобар ин, мафҳуми таҷрибаи психология хеле мураккаб ва гуногунҷабҳа мебошад.
Намудҳои таҷрибаи психологӣ
Худи ин усули тадқиқот дар психология ҳамчун таҷрибаи озмоишӣ ба таҷрибаҳои лабораторӣ, табиӣ ва формат тақсим карда мешавад. Барои ин, таҳияи омӯзиши парвоз (ибтидоӣ) ва таҷрибаи воқеӣ имконпазир аст. Онҳо метавонанд равшан ё пинҳон шаванд. Ҳамаи онҳоро дида мебароем.
Намудҳои зерини таҷрибаҳо дар психология бо усули гузаронидани амалҳо фарқ мекунанд:
- озмоишгоҳи лабораторӣ. Ин яке аз беҳтарин, эҳтиром ва дар айни замон таҷрибаи васеъи озмоиш мебошад. Он назорати самараноки тағйирёбандаҳоро таъмин мекунад - ҳам вобаста ва мустақил.
- озмоишии табиӣ (майдони). Ин таҷрибаи беҳтарин аст, зеро он дар ҳаёти оддӣ гузаронида мешавад. Ie. Дар асл, қариб ягон тағйирот рух надодааст, ва таҷрибаи амалии амалия набояд дахолат кунад, вале дар айни замон, мушоҳида мешавад.
- ташаккулёбии (психологияи педагогӣ). Дар ин ҳолат шахсе ё гурӯҳи одамон дар тренинг бо мақсади ташкили маҳоратҳои муайян ё сифат иштирок мекунанд. Дар ин ҳолат агар натиҷа ташкил карда шавад, ба назар гирифтан зарур нест, ки чаро тағйиротҳо пайдо шуданд - таҷрибаи муваффақ ҳисобида мешавад.
Илова бар ин, тақсимоти таҷрибаҳои ошкор ва пинҳоншуда вуҷуд дорад. Ин ба сатҳи огоҳӣ аз таҷрибаи дар ин мавзӯъ таъсирбахш овардашуда таъсир мерасонад.
- Таҷрибаи ошкороӣ - мавзӯъ ба маълумоти пурраи ҳамаи мақсадҳо ва вазифаҳое, ки ин тадқиқотро худаш муайян мекунад, дода мешавад.
- Варианти миёна - мавзӯъ танҳо якчанд маълумоти зарурӣ дода мешавад, қисми дигари онро пинҳон кардан ё вайрон кардан мумкин аст.
- Таҷрибаи пинҳонӣ - мавзӯъ аксар вақт на танҳо дар бораи мақсади таҷриба номаълум аст, балки дар бораи воқеияти он низ маълум аст.
Ҳамин тариқ, тадқиқот дар як қатор роҳҳо гузаронида мешавад. Баъзеи онҳо барои омӯхтани рафтори калонсолон хеле мувофиқанд ва дигарон барои баррасии хусусиятҳои кӯдакон муносиб мебошанд. Бо ин роҳ, ба шунавандагони кӯдакон, ки таҷрибаҳои пинҳонӣ аксар вақт ишора мекунанд, азбаски кӯдакон аксаран ба пӯшидани тарзи рафтор ва тағйир додани он, агар онҳо ҳама чизро бевосита муошират кунанд. Ҳамин тариқ, таҷрибаи пинҳонӣ ягон чизи қалбакӣ нест, зеро барои гирифтани натиҷаҳои муносиб зарур аст.